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《中学教育心理学》每日一练2018.1.03

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2018-01-03 09:02:00

测一测你能不能考上教师


共10题,计时10分钟 

  • 1:少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。()
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 2:发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、斯金纳
  • B、桑代克
  • C、普莱西
  • D、布鲁纳
  •  
  • 3:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()
  • 单项选择题   查看原题
  • A、可能选择
  • B、犹豫不决
  • C、回避这项任务
  • D、坚决选择
  •  
  • 4:多次测验分数的稳定、一致程度是()
  • 单项选择题   查看原题
  • A、信度
  • B、效度
  • C、区分度
  • D、难度
  •  
  • 5:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教材
  • B、情境
  • C、生存
  • D、学生
  •  
  • 6:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教材
  • B、情境
  • C、生存
  • D、学生
  •  
  • 7:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()
  • 单项选择题   查看原题
  • A、福勒和布朗效应
  • B、费斯廷格效应
  • C、罗森塔尔效应
  • D、马斯洛效应
  •  
  • 8:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
  • 单项选择题   查看原题
  • A、生理的需要
  • B、安全的需要
  • C、归属与爱的需要
  • D、自我实现的需要
  •  
  • 9:知识的获得是知识学习的第一步。()
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 10:学生之间存在着个别差异,下面各项中有好坏之分的只有()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、气质差异
  • B、性格差异
  • C、认知方式差异
  • D、性别角色差异
  •  
1:答案 正确
解析  略。
2:答案 D
解析  
3:答案 C
解析  
4:答案 A
解析  
5:答案 D
解析  能主动自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。
6:答案 D
解析  能主动自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。
7:答案 C
解析  
8:答案 D
解析  美国心理学家马斯洛认为人的基本需要有五种,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。其中,自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。因此,答案为D。
9:答案 正确
解析  
10:答案 B

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(二)在职人员
本市在职在编教职员及本市民办学校合同期未满的教职员,原则上不在应聘之列。
招聘岗位资格条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守中华人民共和国宪法和法律;具备良好的品行和职业道德;具备岗位所需的专业或者技能条件;适应岗位要求的身体条件;岗位所需的其他条件。
3.符合国家计划生育千亿国际娱乐规定。
4.尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,不得应聘。
5.年龄、工作时间计算截止至2013年7月31日。
报名、资格审查及发布考试通知
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