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千亿国际娱乐首页《中学教育学》通关试题每日练(2018年01月12日-3549)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2018-01-12 23:24:00
1:德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、发扬积极因素、克服消极因素原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则

2:教师职业道德的核心是忠于人民的教育事业。()
判断题



3:我国封建社会后期教育的主要内容是()。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

4:在教育评价体系中,处于核心地位的是()
单项选择题
A、教师评价
B、学生评价
C、课程评价
D、教学评价

5:按评价的功能,教学评价方法可分为定量评价和定性评价。()
判断题



6:班集体的形成是自然发展的产物。()
判断题



7:不属于我国中学德育的主要途径的是()
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛

8:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

9:是教师职业道德最起码的要求。()
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱教育事业
C、团结协作
D、提升自身修养

10:学生管理的终极目的是()
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康

11:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是()
单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课

12:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()
判断题



13:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程

14:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。()
判断题



15:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感

16:在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊

17:下列哪一项是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态?()
单项选择题
A、上课气氛
B、学校气氛
C、课堂气氛
D、家庭气氛

18:赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。()
判断题



19:单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。
单项选择题
A、四书
B、五经
C、六艺
D、八股文

20:学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。()
判断题



21:在社会各个因素中,决定教育的性质和发展方向的是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化

22:决定教育目的的是()。
单项选择题
A、家长
B、学校
C、政治经济制度
D、文化传统

23:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
判断题



24:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()
单项选择题
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听

25:班级管理的基本功能是提高学习效率。()
判断题



26:教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()
单项选择题
A、目标教学法
B、发现教学法
C、暗示教学法
D、程序教学法

27:爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。()
判断题



28:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育

29:以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()
单项选择题
A、示范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课

30:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()
判断题



31:学校实现教育目的的基本途径是()
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、生产活动
D、社会劳动

32:主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是()。
单项选择题
A、孔德
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、涂尔干

33:班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()
单项选择题
A、班级环境布置
B、班级人际关系和班风
C、班级制度与规范
D、教师与个别学生的亲密关系

34:“师生在课堂上呈现双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”,描述的是哪种类型的师生关系?()
单项选择题
A、对立型
B、依赖型
C、自由放任型
D、民主型

35:从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
单项选择题
A、正式评价和非正式评价
B、相对评价和绝对评价
C、形成性评价和总结性评价
D、正确评价和错误评价

36:班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。()
判断题



37:学校精神文化的物质载体是学校的()
单项选择题
A、规章制度
B、网络资源
C、校园环境
D、物质文化

38:少年期学生所处的年龄阶段是()。
单项选择题
A、6~11岁
B、7~l2岁
C、十一二岁、十四五岁
D、十二三、十五六岁

39:参加继续教育是()
单项选择题
A、中小学教师的权利
B、中小学教师的义务
C、中小学教师的权利和义务
D、一种自由选择

40:运用练习法就是让学生多做各种类型的题。()
判断题



41:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题



42:班级组织的发育经历的第二阶段是【】
单项选择题
A、团体要求与个人属性的矛盾
B、个人属性之间的矛盾
C、团体要求架构内的矛盾
D、团体要求与团体文化的矛盾

43:教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法

44:学校精神文化的物质载体是学校的()
单项选择题
A、规章制度
B、网络资源
C、校园环境
D、物质文化

45:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
单项选择题
A、劳动
B、潜能
C、知识
D、意识

46:贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()
单项选择题
A、采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展
B、书本知识的教学要注重联系实际
C、重视培养学生运用知识的能力
D、补充必要的乡土教材

47:一定的教育目的完全是由一定的政治经济制度决定的。()
判断题



48:下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义?()
单项选择题
A、知、情、信、行
B、知、情、意、行
C、知、情、体验、行
D、知、信、意、行

49:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()
单项选择题
A、社会本位的价值取向
B、伦理本位的价值取向
C、人本位的价值取向
D、理论本位的价值取向

50:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。()
判断题



1:答案B
解析 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是发扬积极因素、克服消极因素的原则。
2:答案错误
解析
3:答案B
解析 由教育发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
4:答案B
解析
5:答案错误
解析
6:答案错误
解析
7:答案D
解析 体育竞赛不是德育的主要途径。
8:答案C
解析 这说明该生不能很好地控制自己,这属于道德意志薄弱,自我控制能力太差。(本解析由张恩凯提供)
9:答案B
解析
10:答案B
解析
11:答案A
解析
12:答案正确
解析
13:答案A
解析
14:答案正确
解析
15:答案C
解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。
16:答案A
解析
17:答案C
解析 课堂气氛,是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态。它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个学生个体的内心世界。
18:答案错误
解析 现代教育学派的代表是杜威,赫尔巴特是传统教育学派的代表。
19:答案A
解析 儒家经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。
20:答案正确
解析 根据学习生活经验可以判断,学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。注意这儿说的是“主要”,而不是“唯一”,所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)
21:答案A
解析
22:答案C
解析 培养什么样的人,是由一定的社会政治制度决定的,体现一定社会的政治经济要求,社会的政治经济制度不同,教育的目的也就不同。
23:答案错误
解析
24:答案B
解析
25:答案错误
解析
26:答案D
解析 程序教学法是指教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
27:答案正确
解析 识记性试题。爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。(本解析由张恩凯提供)
28:答案A
解析 题干为教育的定义。
29:答案B
解析 根据“探索性研讨”这一关键词可以判断出选择研讨性说课。(本解析由张恩凯提供)
30:答案正确
解析 略。
31:答案A
解析 教学活动是学校实现教育目的的基本途径。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
32:答案C
解析 卢梭是自然主义的代表人物,强调个体的本能。所以他是一个个体本位者,主张教育目的应依据个体本能需要来确定。(本解析由张恩凯提供)
33:答案D
解析 教师与个别学生的亲密关系属于私人关系,不能属于班级文化,面向全体学生的师生关系才属于班级文化。(本解析由张恩凯提供)
34:答案D
解析 见师生课堂教学中“民主型”定义。
35:答案C
解析 从功能上分,中小学教育评价可以分为形成性评价和总结性评价。
36:答案错误
解析
37:答案D
解析
38:答案C
解析
39:答案C
解析 《中小学教师继续教育规定》第四条规定:参加继续教育是中小学教师的权利和义务。故,选择C选项。
40:答案错误
解析
41:答案正确
解析 略。
42:答案A
解析
43:答案B
解析
44:答案D
解析
45:答案B
解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
46:答案A
解析 采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。
47:答案错误
解析
48:答案B
解析
49:答案C
解析
50:答案错误
解析

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B、课堂管理
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单项选择题
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