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千亿国际娱乐首页《小学教育心理学》通关试题每日练(2018年01月12日-6863)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2018-01-12 23:39:00
1:最早研究群体动力的是心理学家(  )
单项选择题
A、谢里夫
B、布鲁纳
C、戴尔
D、勒温

2:v概念的结构包括(  )。
多项选择题
A、概念名称
B、概念定义
C、概念应用
D、概念特征
  • E、概念实例

    3:教—学过程的三种过程是(  )。
    单项选择题
    A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
    B、学习过程、教学过程和互动过程
    C、学习过程、教学过程和思考过程
    D、学习过程、教学过程和管理过程

    4:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于(  )。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    5:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到(  )。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    6:注意的两种最基本的特性是(  )。
    单项选择题
    A、指向性与选择性
    B、指向性与集中性
    C、指向性与分散性
    D、集中性与紧张性

    7:影响自我效能感形成的最主要因素是(  )
    单项选择题
    A、个体自身行为的成败经验
    B、他人行为的替代经验
    C、他人的榜样行为
    D、个体自身行为的归因方式

    8:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。(  )
    判断题



    9:学生学习体操动作,这种学习属于(  )。
    单项选择题
    A、信号学习
    B、连锁学习
    C、辨别学习
    D、言语联结学习

    10:人格发展阶段论的创始人是(  )。
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、埃里克森
    C、桑代克
    D、华生

    11:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。
    多项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、相对功利水平
  • E、普通伦理取向水平

    12:将学习失败归因于自己的能力不足,会提高学习的积极性。(  )
    判断题



    13:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )。
    单项选择题
    A、自我意识
    B、自我认知
    C、性格特征
    D、能力

    14:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  )。
    单项选择题
    A、图示
    B、坐标
    C、遗忘曲线
    D、练习曲线

    15:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是(  )。
    单项选择题
    A、开始部分
    B、结尾部分
    C、中间部分
    D、开始和结尾部分

    16:世界上最著名的智力量表是(  )。
    单项选择题
    A、《比纳—西蒙量表》
    B、《斯坦福—比纳量表》
    C、《比纳—推孟量表》
    D、《韦克斯勒量表》

    17:心理测验的信度大小一般介于多少之间?(  )
    单项选择题
    A、-1—0之间
    B、-1—1之间
    C、0—1之间
    D、0—10之间

    18:下面有关操作的特点正确的是(  )。
    单项选择题
    A、物质性、外显性、展开性
    B、观念性、内潜性、简缩性
    C、观念性、内潜性、展开性
    D、物质性、外显性、简缩性

    19:学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。(  )
    判断题



    20:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?(  )
    多项选择题
    A、父母受教育程度较高
    B、对子女的要求不过分严格
    C、对子女的教育采取适当辅导策略
    D、家庭气氛比较民主

    21:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?(  )
    单项选择题
    A、生理的需要
    B、安全的需要
    C、归属与爱的需要
    D、自我实现的需要

    22:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 (  )
    判断题



    23:群体间竞争的效果取决于(  )。
    单项选择题
    A、人际关系
    B、人际交往
    C、班级氛围
    D、群体内的合作

    24:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有(  )
    单项选择题
    A、简缩性
    B、内潜性
    C、观念性
    D、整体性

    25:专家型教师的课时计划简单、灵活,以(  )为中心,并有预见性。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教材
    D、教师思想

    26:回忆是构成记忆过程的第一个环节。(  )
    判断题



    27:在感觉记忆中,信息的存储形式是(  )。
    单项选择题
    A、语义
    B、概念体系
    C、视像和声像
    D、图式

    28:心理健康就是没有心理疾病。(  )
    判断题



    29:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为(  )。
    单项选择题
    A、课堂规范
    B、课堂气氛
    C、课堂管理
    D、课堂纪律

    30:某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。
    单项选择题
    A、自我控制法
    B、系统脱敏法
    C、特定性训练
    D、强化法

    1:答案D
    解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为,人们结成的群体不是静止不变的,而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯提供)
    2:答案A,B,D,E
    解析 念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征、概念实例。
    3:答案A
    解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。
    4:答案A
    解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。
    5:答案C
    解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。
    6:答案B
    解析 注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时,对别的事物的影响加以抑制而不予理会,以保证对所选对象做出清晰的反映。
    7:答案A
    解析 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说,成功经验会提高效能期待,反复的失败则会降低效能期待。(本解析由张恩凯提供)
    8:答案正确
    解析 略。
    9:答案B
    解析 连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作,以形成一系列刺激—反应动作联结。体操正是如此。
    10:答案B
    解析 略。
    11:答案A,B,C
    解析 见大纲中柯尔伯格关于道德判断的三水平六阶段。
    12:答案错误
    解析
    13:答案A
    解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
    14:答案D
    解析 在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习蓝线(学习电码的练习曲线)表示。
    15:答案D
    解析
    16:答案B
    解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的《斯坦福—比纳量表》。
    17:答案C
    解析
    18:答案A
    解析 操作的特点是:物质性、外显性、展开性。
    19:答案错误
    解析 系统暂无解析
    20:答案A,B,C,D
    解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。
    21:答案D
    解析
    22:答案错误
    解析 题干所述是关注学生阶段的特征。
    23:答案D
    解析 一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
    24:答案A
    解析
    25:答案A
    解析 专家型教师关注的是学生,所以他们的教学是以学生为中心的。
    26:答案错误
    解析
    27:答案C
    解析 在感觉记忆中,信息的存储存形式是视像和声像。
    28:答案错误
    解析
    29:答案B
    解析 课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。
    30:答案B
    解析 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,就进行下一步的深层次刺激,进而逐步消除恐惧,治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏法的治疗原理。

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    判断题



    2:上位学习又称()。
    单项选择题
    A、类属学习
    B、总括学习
    C、并列结合学习
    D、命题学习

    3:借助内部言语在头脑中完成的智力方式是()。
    单项选择题
    A、操作技能
    B、心智技能
    C、意志
    D、情绪

    4:20世纪20年代,教育心理学主要受到()的影响。
    单项选择题
    A、实验教育学
    B、教育社会学
    C、心理测量学
    D、程序教学

    5:研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来,从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、【查看全文】
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    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、隐性课程
    D、显性课程

    2:下列不是贯彻直观性原则要求的是()
    单项选择题
    A、正确选择直观教具和现代化教学手段
    B、直观要与讲解相结合
    C、重视运用语言直观
    D、重视组织各种复习

    3:在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()
    单项选择题
    A、教师是主体,学生是容体
    B、学生是主体,教师是客体
    C、都是主体
    D、都是客体

    4:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
    单项选择题
    A、导向、规范和权威作用
    B、激励、评价和统一作用
    C、导向、激励和【查看全文】
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    单项选择题
    A、环境
    B、教育
    C、社会
    D、实践

    2:衡量各科教学质量的重要标准是(  )。
    单项选择题
    A、教学计划
    B、课程标准
    C、教育目的
    D、教学目标

    3:为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强(  )
    单项选择题
    A、综合性
    B、弹性
    C、实践性
    D、基础性

    4:(  )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
    单项选择题
    A、教学
    B、教育
    C、自学
    D、智育

    5:教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。( 【查看全文】
      第5篇    千亿国际娱乐首页《中学教育学》通关试题每日练(2018年01月12日-5135)  1:下列哪一观点是正确的()。
    单项选择题
    A、智育等于教学
    B、创造性思维即发散思维
    C、进行美育即实施素质教育
    D、智育是实现人全面发展的途径之一

    2:以倡导教师中心主义著称的教育家是()。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、夸美纽斯
    C、卢梭
    D、杜威

    3:教师要依法进行教育教学活动。()
    判断题



    4:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()
    单项选择题
    A、德谟克利特
    B、亚里士多德
    C、柏拉图
    D、苏格拉底

    5:以教师为主导的教学策略为()
    单项选择题
    A、程序教学
    B、情景教学
    C、指导教学
    D、计算机辅助教学
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    单项选择题
    A、关系说
    B、认知结构的迁移观
    C、形式练习说
    D、相同要素说

    2:哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
    单项选择题
    A、完形顿悟说
    B、认知结构学习论
    C、信息加工学习理论
    D、建构主义学习理论

    3:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务有成功概率为()。
    单项选择题
    A、25%
    B、50%
    C、75%
    D、100%

    4:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活并具有()。
    单项选择题
    A、预见性
    B、系统性
    【查看全文】
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